REKRUTACJA
Kreatywność w przedszkolu - zajęcia w Tuli Luli

Kreatywność w przedszkolu – jakie zajęcia rozwijają twórcze myślenie?

Kreatywność w przedszkolu to klucz do rozwijania twórczego myślenia u dzieci. Istnieje wiele angażujących zajęć, które wspierają ten proces:

Zabawy plastyczne w przedszkolu:

  • Malowanie: Daj dzieciom farby, pędzle, różne rodzaje papieru (duże arkusze, karton, papier ścierny) i pozwól im swobodnie tworzyć. Można wprowadzić nietypowe narzędzia, takie jak gąbki, patyczki, liście.
  • Rysowanie: Kredki, pastele, węgiel, flamastry – różnorodność materiałów pobudza wyobraźnię. Zachęcaj do rysowania na temat, z wyobraźni, inspirowanego muzyką czy opowiadaniem.
  • Lepienie: Plastelina, modelina, glina – ugniatanie, formowanie, tworzenie kształtów rozwija motorykę małą i wyobraźnię przestrzenną.
  • Kolaże: Wykorzystaj różnorodne materiały: gazety, tkaniny, guziki, włóczkę, elementy przyrodnicze. Dzieci mogą tworzyć własne kompozycje na dany temat lub według własnego pomysłu.
  • Tworzenie z materiałów naturalnych i recyklingu: Liście, kamienie, gałązki, rolki po papierze toaletowym, kartony – dają nieograniczone możliwości tworzenia.

Dodatkowo, poza codziennymi aktywnościami prowadzone są także cykliczne zajęcia z arteterapii i sensoplastyki. Zajęcia te wspierają rozwój kreatywności, motoryki, koncentracji, logicznego myślenia, umiejętności społecznych i komunikacji, a także pomagają w integracji sensorycznej i lepszym rozumieniu siebie oraz otoczenia.

Zabawy muzyczne w przedszkolu:

  • Improwizacje muzyczne: Zachęcaj dzieci do tworzenia własnych melodii i rytmów, wykorzystując proste instrumenty (np. grzechotki, bębenki, cymbałki) lub przedmioty codziennego użytku.
  • Śpiewanie i taniec: Wspólne śpiewanie piosenek i swobodny taniec przy różnorodnej muzyce rozwija poczucie rytmu i ekspresję ciała.
  • Tworzenie instrumentów: Budowanie prostych instrumentów z dostępnych materiałów (np. marakasy z pudełek i ryżu) pobudza kreatywność i świadomość dźwięku.

W czesnym ujęte mamy również zajęcia rytmiczne. Poprzez ruch i muzykę dzieci kształtują poczucie rytmu, rozwijają wrażliwość estetyczną i słuchową, uczą się pracy w grupie i zdobywają podstawy do nauki w szkole, przygotowując się jednocześnie do występów publicznych.

Zabawy teatralne i darmowe w przedszkolu:

  • Odgrywanie ról: Dzieci mogą wcielać się w postacie z bajek, zwierzęta, ludzi z różnych zawodów. To rozwija wyobraźnię, empatię i umiejętność wyrażania emocji.
  • Teatrzyk kukiełkowy: Tworzenie własnych kukiełek i przedstawień rozwija zdolności manualne i narracyjne.
  • Improwizacje sceniczne: Proponuj proste sytuacje lub tematy i zachęcaj dzieci do improwizowania dialogów i działań.

Zespół Tuli Luli prowadzi także cyklicznie zajęcia z bajkoterapii, dzięki którym możemy przepracować z dziećmi trudne emocje, rozbudzić miłość i szacunek do książek. Zajęcia te rozwijają empatię, poczucie własnej wartości i umiejętność rozwiązywania problemów. Opowieści terapeutyczne pozwalają dzieciom identyfikować się z bohaterami, rozumieć swoje przeżycia, obniżać poziom lęku poprzez odwrażliwianie  i integrować pozytywne wzorce zachowań. Metoda ta wspiera także rozwój językowy i intelektualny, buduje więzi i pomaga w osiągnięciu relaksu

Zabawy konstrukcyjne w przedszkolu:

  • Klocki: Drewniane, plastikowe, magnetyczne – dają nieograniczone możliwości budowania i tworzenia przestrzennych konstrukcji.
  • Budowanie z kartonów: Duże kartony mogą stać się domami, zamkami, samochodami – wszystko zależy od wyobraźni dzieci.
  • Układanki przestrzenne: Rozwijają wyobraźnię przestrzenną i logiczne myślenie.

Zabawy językowe w przedszkolu:

  • Tworzenie opowieści: Zachęcaj dzieci do wymyślania własnych historii, bajek, opowiadań. Można zacząć jedno zdanie, a dzieci kolejno je dopowiadają.
  • Zabawy słowne: Rymowanki, zgadywanki, tworzenie nowych słów, wymyślanie alternatywnych zakończeń znanych bajek.
  • "Co by było, gdyby...?" Zadawaj pytania pobudzające wyobraźnię i logiczne myślenie.

W Tuli Luli wiemy, jak ważne jest przygotowanie dzieci do nauki języka obcego. W naszym przedszkolu kilka razy w tygodniu odbywają się spotkania z językiem angielskim, które rozwijają funkcje poznawcze (pamięć, koncentrację, rozwiązywanie problemów), wspierają rozwój umiejętności społecznych i emocjonalnych (otwartość na inne kultury, empatia) oraz ułatwiają naukę języków w przyszłości dzięki naturalnemu przyswajaniu słownictwa i struktur. Nauka odbywa się przez zabawę, co zwiększa pewność siebie dziecka i jego kreatywność.

Inne aktywności w przedszkolu:

  • Eksperymenty: Proste i bezpieczne eksperymenty rozbudzają ciekawość i zachęcają do poszukiwania nowych rozwiązań.
  • Zabawy sensoryczne: Wykorzystanie różnych faktur, zapachów, smaków stymuluje zmysły i pobudza wyobraźnię.
  • Wycieczki i obserwacje: Kontakt z naturą, sztuką, nowymi miejscami inspiruje i dostarcza nowych pomysłów.
  • Zajęcia kulinarne: dzieci w wieku przedszkolnym często charakteryzuje pewna wybiórczość pokarmowa, którą najlepiej przełamywać dzięki wspólnym zajęciom kulinarnym i osobistym doświadczeniom.
  • Zabawy ruchowe: W Tuli Luli poza codzienną aktywnością dzieci prowadzone są również zajęcia z gimnastyki ogólnorozwojowej i gier zespołowych, a to wszystko odbywa się na Sali gimnastycznej. Zajęcia wspierają wszechstronny rozwój dziecka, poprawiając sprawność fizyczną (koordynację, siłę, gibkość) i stan zdrowia (wzmocnienie układu kostno-stawowego, odpornościowego). Rozwijają również umiejętności społeczne (współpraca, komunikacja), poznawcze (koncentracja, wyobraźnia) i emocjonalne (pewność siebie, samodyscyplina).
  • Joga: w czesnym mamy również zajęcia z jogi, które poprawiają koordynację ruchową, równowagę i elastyczność, a także wzmacniają mięśnie. W sferze psychicznej, joga uczy dzieci koncentracji, wyciszenia, radzenia sobie ze stresem i redukuje nadpobudliwość. Wzmacnia także poczucie własnej wartości, umiejętności społeczne, a także prawidłowy rozwój mowy i oddechu.
  • Szachy: starsze przedszkolaki uczestniczą w zajęciach szachowych, które uczą koncentracji uwagi, logicznego myślenia, przewidywania, planowania, rozwijają logiczne i abstrakcyjne myślenie, umiejętności matematyczne, pamięć oraz wyobraźnię przestrzenną. Dzieci uczą się także cierpliwości, dyscypliny, koncentracji i panowania nad sobą, kształtują cechy charakteru takie jak wytrwałość, odpowiedzialność, a także rozwijają umiejętności społeczne, takie jak czekanie na swoją kolej i szacunek dla przeciwnika.

Ważne aspekty wspierania kreatywności:

  • Stworzenie bezpiecznej i inspirującej przestrzeni: Dzieci powinny czuć się swobodnie i nie bać się popełniać błędów.
  • Akceptacja i docenianie: Chwal wysiłek i pomysły dzieci, nawet jeśli efekt końcowy nie jest idealny.
  • Unikanie narzucania gotowych rozwiązań: Pozwól dzieciom samodzielnie eksperymentować i odkrywać.
  • Zadawanie otwartych pytań: Zachęcaj do myślenia i poszukiwania różnych możliwości.
  • Dostarczanie różnorodnych materiałów i bodźców: Im więcej inspiracji, tym większa szansa na twórcze pomysły.
  • Dawanie czasu: Twórczość wymaga czasu i skupienia.

Pamiętaj, że każde dziecko jest inne i ma swój własny sposób wyrażania kreatywności. Ważne jest, aby oferować różnorodne zajęcia i obserwować, co najbardziej angażuje i inspiruje poszczególne dzieci. To właśnie staramy się proponować naszym podopiecznym w Tuli Luli!

Wspieramy także rozwój dzieci dzięki opiece specjalistów, takich jak logopeda, psycholog, specjalista integracji sensorycznej, pedagog specjalny, terapeuta ręki, terapeuta TUS

Nauka poprzez zabawę – filozofia edukacji w przedszkolu Tuli Luli

Filozofia "nauki poprzez zabawę" to podejście do wczesnej edukacji, z którym spotykają się dzieci w przedszkolu Tuli Luli .

Tuli Luli opiera swoją metodologię na przekonaniu, że dzieci uczą się najefektywniej i najchętniej poprzez angażujące i radosne doświadczenia. Zabawa nie jest traktowana jako czas wolny od nauki, ale jako integralna część procesu edukacyjnego.

Zabawa
nie wyklucza nauki
Jest to nasza główna dewiza, ponieważ jest ona najskuteczniejszą metodą nauki dla dzieci, stymulując u nich jednocześnie rozwój inteligencji i kreatywności. Uwzględniając te zasady pomagamy naszym maluchom rozwijać w nich indywidualne umiejętności.

W naszej pracy kierujemy się starą chińską mądrością: Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż, a zapamiętam. Zainteresuj – wówczas zrozumiem. Wnętrza naszych pomieszczeń zostały zaprojektowane w taki sposób, by zapewniać dzieciom odpowiednią stymulację, przy jednoczesnym uwzględnieniu najwyższego poziomu bezpieczeństwa, ale również estetyki i funkcjonalności oraz mając na uwadze, że zbyt duża ilość elementów może powodować skutek odwrotny i po prostu rozpraszać dzieci.
Skontaktuj się z nami!
cross linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram